地址陸羽大道與竟東路交匯處[城東]
0728-5817888
“江漢才子出天門”,天門被譽(yù)為“狀元之鄉(xiāng)”。在漫長的歷史進(jìn)程中,天門誕生了楚國令尹子文、世界文化名人“茶圣”陸羽、唐末現(xiàn)實(shí)主義詩人皮日休、明代竟陵派文學(xué)創(chuàng)始人鐘惺和譚元音、清朝狀元蔣立鏞等燦若星辰的人物。1977年恢復(fù)高考制度以來,天門為國家輸送大學(xué)生近10萬人,其中清華、北大194人。天門教育經(jīng)過改革開放三十年的恢復(fù)、調(diào)整、改革和發(fā)展,已基本形成功能齊全、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的大教育格局。
,天門市的教育版圖上又要被刻上新的印記。天門市育才小學(xué)將正式開工奠基,這也標(biāo)志著天門市的教育格局邁上新的一個(gè)臺階。
天門市育才小學(xué)位于
漢旺世紀(jì)城1號地塊,分為教學(xué)用房、辦公用房和生活用房。項(xiàng)目規(guī)劃總用地25830.5平方米,地塊東西方向長約120米,南北方向長約189米,總建筑面積13757平方米。學(xué)校規(guī)劃普通教室3110平方米,48個(gè)班,專用教室804平方米,公共教學(xué)用房1629平方米,辦公用房902平方米,擁有教工和學(xué)生食堂2162.16平方米,單身教師宿舍664.02平方米。同時(shí)配備有風(fēng)雨操場900平方米。項(xiàng)目總體容積率0.62,綠化率29%。
天門市育才小學(xué)位定位于“融入自然的學(xué)習(xí)生活”基本設(shè)計(jì)原則,采用“院落式”的規(guī)劃理念,力求創(chuàng)造具有城市文化和精神自由的、開放的、生態(tài)的、恬靜的學(xué)習(xí)空間,并依據(jù)這一理論來有機(jī)的、圓滿的解決學(xué)校與周邊建筑的關(guān)系以及學(xué)校內(nèi)部的學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、辦公、生活之間的關(guān)系,使他們共同合成一個(gè)統(tǒng)一的溶于自然的院落式學(xué)校。
學(xué)校功能分區(qū)明確,圍繞的400M環(huán)形跑道運(yùn)動(dòng)場擴(kuò)展,演繹出環(huán)繞形式的當(dāng)代院落模式。在空間設(shè)計(jì)上,學(xué)校注重運(yùn)用環(huán)廊、通高空間、休息平臺等元素,學(xué)習(xí)空間不再那么枯燥乏味而是充滿趣味性。學(xué)校以具有歐式風(fēng)格的辦公樓宇其他建筑的結(jié)合,形成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)某鞘薪缑妫浞煮w現(xiàn)了教育的重大意義。教將教學(xué)樓、辦公樓設(shè)計(jì)為整體,走出傳統(tǒng)學(xué)校中建筑孤立的影子,塑造更為生動(dòng)的學(xué)校形象。教學(xué)、辦公、實(shí)驗(yàn)、音樂的結(jié)合,促進(jìn)學(xué)生多種思維之間的轉(zhuǎn)換,更有益于學(xué)生各方面的成長。
運(yùn)動(dòng)區(qū)風(fēng)雨操場與各種球場有機(jī)的結(jié)合,服務(wù)便捷、安全;同時(shí)運(yùn)動(dòng)區(qū)為生活區(qū)與教的過度空間,更有益于學(xué)生、老師欣賞并參與運(yùn)動(dòng),促進(jìn)學(xué)校體育事業(yè)的發(fā)展,生活區(qū)宿舍,食堂合理布置,并通過一個(gè)連續(xù)的體塊連接為整體。
教、風(fēng)雨操場和生活區(qū)圍繞著操場,組成大院落,整體性強(qiáng),象征著校園大家庭,也有互相團(tuán)結(jié)、互相幫助的深層含義。齊心協(xié)力,共襄盛舉,讓我們一起努力,致力將天門市育才小學(xué)打造為省級重點(diǎn)小學(xué)。
出席天門市育才小學(xué)開工奠基儀式到場的領(lǐng)導(dǎo),他們是:
1、天門市委常委 天門市統(tǒng)戰(zhàn)部部長 劉藝新同志
2、天門市人大副主任 張社平同志
3、天門市人民政府副秘書長 郭惠玲同志
4、天門市政協(xié)副主席 劉祖玉同志
5、天門市教育局局長 黃延平同志
6、天門市國土資源局局長 李傳文同志
7、天門市發(fā)改委主任 徐祖武同志
8、天門市住建委主任 紅銀同志
9、天門市規(guī)劃局局長 李鋼同志
10、天門市房管局局長 曹林同志
11、天門市竟林辦書記 張華忠同志
12、天門市城投公司總經(jīng)理 陳曉明同志
領(lǐng)導(dǎo)講話